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PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL “TODO EMPIEZA HOY” PARA ADOLESCENTES (Modalidad Online)

PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL PARA ADOLESCENTES (Modalidad Online)

Camargo con las Familias en +     – Crisis Covid-19 – 

El Programa está enmarcado dentro del proyecto “Camargo municipio educativo. Ciudad amiga de la infancia de UNICEF”.

Venimos desarrollando la atención integral a las familias, infancia, adolescencia desde 2018. En la actualidad toma unas características especificas ante la situación de crisis que estamos viviendo, la pandemia del Covid-19, que algunos científicos vienen denominando “sindemia” según la publicación de la revista Lancet y su editor Richard Horton; “Propone analizar el virus desde un enfoque biológico y social, dadas las interacciones biológicas y sociales que son importantes para el pronóstico y tratamiento y la política de salud”. El planteamiento de una sindemia invitará a una visión más amplia que abarque: la educación, el empleo, la vivienda, la alimentación y el medio ambiente. La situación que estamos viviendo afecta a muchos ámbitos de nuestras vidas y por tanto, necesitamos plantear abordajes desde diferentes ámbitos para que las medidas que adoptemos tengan eficacia; y puedan dar soluciones de comprensión y contención de las dificultades que estamos atravesando.

Los niños/as, adolescentes y familias son los más vulnerables en la crisis actual. 

Hemos de seguir las pautas que los científicos nos marcan en cuanto a la comprensión de las problemáticas que nos aquejan y las medidas terapéuticas a aplicar en los tratamientos y en la prevención. 

Apoyar, contener y dar alternativas en la regulación de los niños/as y adolescentes, madres y padres es nuestro objetivo principal. 

La salud es prioritaria en la situación actual. La salud es bio-psico-social y también lo es en una epidemia. 

Según los estudios mas recientes de universidades, organismos y organizaciones como UNICEF la salud orgánica o física, mental y social están afectadas seriamente, necesitamos abordarlas de forma integral en los diferentes planos con planteamientos interdisciplinares y con una visión integradora. 

La atención a la infancia, adolescencia y familia de forma integral ha sido nuestro propósito en estos años, en la actualidad es mas urgente abordar la atención con rigor científico, con seguridad y dando respuesta a sus necesidades de mantenimiento de la vida de forma humana. 

Las crisis nos muestran las dificultades, conflictos, contradicciones y miedos que padecemos, y nos dan la oportunidad de enfrentarlos, comprenderlos y darles salidas posibles. 

La infancia y la adolescencia es nuestro presente y nuestro futuro, y el desarrollo de políticas activas de protección y apoyo se hacen indispensables. 

El promover las capacidades, las competencias y la participación en la educación y la salud de los niños/as, adolescentes, madres, padres, tutores responsables y educadores es fundamental en la transformación personal y social. 

METODOLOGIA DE PANTOS TERAPIA

La metodología de Pantos Terapia posibilita la evaluación y análisis de cada situación personal y grupal desde una lectura contextual y singular aportando encuadres teóricos y prácticos operativos que ofrecen medios y herramientas que movilizan las partes saludables y vitales y ayudan a corregir los aspectos negativos o más problemáticos. 

La intervención puede ser individual o grupal. 

Favorece el desarrollo y crecimiento de los niños/as y adolescentes: 

• Desplegando el buen trato, permitiendo que puedan ser niños/as y vivir su infancia y adolescencia; escuchándolos y teniéndolos en cuenta. 

• Promoviendo un Apego seguro

• Facilitando una interacción positiva con los adultos y los iguales

• Fortaleciendo los vínculos

• Generando espacios de confianza y seguridad

 

PROGRAMA PARA ADOLESCENTES 2020 :  “Todo empieza hoy”

Hemos tenido en cuenta los indicadores diagnósticos de diferentes investigaciones:

• Manifiesto de la Infancia y Adolescencia 2020 de UNICEF

• Investigación “Crecer en tiempos de Covid” publicado por “El País” (15/11/2020)

• Investigaciones realizadas por diferentes universidades

• Indicadores de población obtenidos de los grupos de formación realizados en Camargo. 

 

OBJETIVOS GENERALES

• Abordar cómo viven los adolescentes en el contexto de la crisis actual

• Explorar los cambios fundamentales en la adolescencia (físicos, emocionales, relaciones, sociales)

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Aprender a tolerar las propias emociones positivas y negativas, conocerlas y gestionarlas.

• Descubrir la relación con el cuerpo, las propias sensaciones y la imagen personal.

• Aprender a discriminar los mensajes que se reciben del entorno social y de lo que pensamos acerca de nosotros mismos. 

• Pautas de relación aprendidas con los otros y conmigo mismo/a.

• Comprender los miedos y ansiedades de la adolescencia, y los de los adultos que nos rodean (amenaza de enfermar, miedo al contagio, miedo a la muerte…)

• Crear imágenes y referencias positivas

• Desarrollar recursos y habilidades de expresión y relación con la situación actual

• Fomentar la participación

• Crear vínculos con la propia naturaleza y los procesos naturales

 

TEMÁTICAS Y CONTENIDOS

• Resiliencia: 

– Miedos y dificultades. Cómo afrontar las situaciones difíciles y adversas.

– Estrategias y herramientas para la gestión emocional

• Diversidad e inclusión: Lo singular y lo diferente. La identidad propia y las otras identidades.

• Pensamiento concreto, objetivo. La subjetividad y los conflictos internos.

• Imagen y apariencia: Influencia de las redes sociales (Instagram, twitter, tik-tok…)

• La relación con la vida y el propio desarrollo

 

CÓMO LOS ABORDAREMOS

La modalidad será en formato online a través de la plataforma zoom y el abordaje será teórico-práctico, dinámico y participativo.

– Presentación de temas

– Trabajo y debate en pequeños grupos

– Conclusiones del grupo completo

– Recursos a utilizar: relatos, películas, vídeos, canciones, etc. 

Al finalizar se realizará una evaluación final.

 

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Dirigido a adolescentes entre 12 a 18 años

Se realizarán dos grupos; de 12 a 14 años y de 15 a 18 años.

Las fechas y horarios para cada grupo son:

Grupo 12 a 14 años: de 16 a 18 h. Días: miércoles, 2, 9, 16 y 23 de diciembre de 2020, 13, 20, 27 de enero  y 3 de febrero de 2021.

Grupo 15 a 18 años: de 18,30 a 20,30 h. Días: miércoles, 2, 9, 16  y 23 de diciembre de 2020;  13, 20, 27 de enero  y 3 de febrero de 2021. 

Al tratarse de menores de edad, en la ficha de inscripción  habrá un apartado para que los padres, madres o tutores firmen la autorización para participar. También tendrá que explicitarse claramente el correo a través del cual se va a hacer la conexión vía aplicación Zoom para, horas antes del comienzo de la sesión, dar la contraseña para acceder a la misma. 

Qué te puede aportar este grupo:

• Un espacio de reflexión sobre las inquietudes que se han generado en la situación actual

• Aprender a pensar y a debatir en grupo

• Romper con el aislamiento

• Compartir emociones

• Buscar alternativas y generar proyectos conjuntos

 

PARA COMUNICACIÓN, CONSULTAS E INSCRIPCIONES:

La ficha de inscripción se remite a las AMPAs, Centros educativos, Asociaciones, particulares,… y se podrá cumplimentar y enviar online a los correos  camargomunicipioeducativo@aytocamargo.es   y  areaeducacion@aytocamargo.es. 

También se podrá realizar inscripción presencial en la Casa Joven (Parque de Cros s/n. de Maliaño) o por teléfono para posterior envío de la solicitud: 942261283/699606934.   

Para conocer más aspectos y detalles sobre el contenido del programa, comunicar con el Centro Pantos Terapia a través  de:  pantos@pantosterapia.es,  www.pantosterapia.es, Tfno: 942230202/ 640511915

 

IMPARTIDO POR:

Equipo de Pantos Terapia

Mº Pilar García Merayo. Psicoterapeuta

Laia Vals. Psicóloga y Musicoterapeuta. 

Organizado y subvencionado por el Ayuntamiento de Camargo

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El Ayuntamiento de Camargo abre las inscripciones para participar en actividades de crecimiento y desarrollo-personal dirigidas a niños y adolescentes

 

“En la actualidad estamos viviendo una crisis a nivel mundial, local, social y personal, dónde se ven interrumpidas varias áreas de nuestras vidas; principalmente la interacción, las relaciones y los vínculos están fracturados en este momento, por lo tanto las dificultades en los aprendizajes serán más grandes, ya que estos, desde los más básicos hasta los más complejos  se construyen en la interacción con otro adulto o igual, y al mismo tiempo la necesidad de estas interacciones aumenta y se pone en evidencia la carencia. 

En este momento nos encontramos que las medidas sanitarias están chocando con las necesidades reales de los niños y niñas y es necesaria la creatividad y la imaginación para restaurar y reparar estos vínculos e interacciones que están dañados e interrumpidos. 

La situación que están viviendo los niños/as en la actualidad (colegio, casa, parque…) es contraria a sus necesidades; Los niños necesitan de un espacio seguro y de confianza, el movimiento y contacto físico, comprender y expresar sus emociones, tocar, experimentar y manipular los objetos, compartir con sus compañeros, una interacción con sus profesores y compañeros directa

Sus movimientos y expresión están controlados, sus emociones están contenidas y sus necesidades están detenidas. 

Nuestro objetivo principal con estos grupos es restaurar los puentes de contacto, los vínculos, la interacción, facilitar el movimiento y la expresión corporal, y darles voz y que puedan expresar lo que les pasa y lo que les está sucediendo, escucharles. Que se sientan contenidos y bien tratados. “

 

La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo celebrará a partir de la próxima semana la actividad denominada ‘Niños y niñas bien tratados – Infancia respetada’, que se llevará a cabo dentro del ‘Programa de Formación y Atención Integral a las Familias’, en el marco del proyecto ‘Camargo Ciudad Amiga de la Infancia’

La edil del área, Teresa Pilar Fernández, ha explicado que se trata de grupos de crecimiento y desarrollo “para que los niños y adolescentes puedan expresarse y ser escuchados” en la coyuntura actual, marcada por la incertidumbre y los cambios coyunturales provocados por la pandemia del coronavirus, con el objetivo “ayudar a los participantes a transformar las sensaciones y emociones negativas, para que puedan crear imágenes de referencia positivas”

Las actividades, dirigidas a niños y niñas de 4 a 12 años, se desarrollarán con el método Pantos, mediante una metodología dinámica y creativa, a través de procesos simbólicos y analógicos, empleando herramientas creativas como narraciones, cuentos, música, metáforas, expresión plástica y corporal, etc. buscando favorecer un crecimiento positivo y saludable.

Los grupos estarán coordinados por la psicóloga y musicoterapeuta Laia Vals del centro Pantos Terapia de Santander, y las actividades se desarrollarán cumpliendo rigurosamente con las condiciones de seguridad que en la actualidad establecen las autoridades sanitarias.

En concreto, se ofertan dos grupos, uno dirigido a edades de 4 a 7 años y otro de 8 a 12 años. Las actividades se desarrollarán en el Centro Cultural La Vidriera, los lunes días 9, 16, 23 y 30 de noviembre y 7, 14 y 21 de diciembre.

El horario será de 16:00 a 17:30 horas para el grupo de 4 a 7 años; y de 18:00 a 19:30 horas para el grupo de 8 a 12 años.

Para efectuar la inscripción en cualquiera de los grupos, es necesario cumplimentar la ficha de inscripción disponible a través de las AMPA, los centros educativos, la Casa Joven, etc. También se puede realizar llamando a los teléfonos 942 261 383 y 699 606 934, o contactando a través del correo camargomunicipioeducativo@aytocamargo.es.

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Curso Online para Madres, Padres y Tutores “Aprendiendo a Con-vivir con el COVID-19” [ 7, 14, 21 y 28 de Julio]

Días 7, 14, 21 y 28 de Julio. De 17.00 a 19:00. A través de la plataforma Zoom.

Coordina Equipo de Pantos Terapia

Abordaremos las ansiedades e incertidumbres durante el confinamiento, la pérdida de vínculos y duelos de los niños así como las relaciones con los amigos, familiares, escuela, etc.; Se afrontará la manera en la que se han gestionado las relaciones familiares y las alteraciones que puede haber habido por sobrecarga de trabajo, tareas escolares, convivencia permanente, etc.; y se abordarán estrategias y herramientas para la gestión emocional de la situación actual.

Las madres y los padres que deseen participar tendrán que hacer la inscripción previa a través del correo camargomunicipioeducativo@aytocamargo.es  

pantos@pantosterapia.es

699 606 934 

hasta un día antes de comenzar la actividad. Inscripciones abiertas hasta completar aforo.

Las sesiones telemáticas se desarrollarán de manera gratuita a través de la aplicación ‘Zoom’ con una duración de dos horas, dando comienzo a las 17:00 horas de los días señalados. Una vez recibida esta solicitud de participación, en las horas previas al comienzo de la actividad, se dará a cada participante la clave para tener acceso a las sesiones de trabajo.

Este programa está coordinado por el equipo técnico del Centro Pantos Terapia, compuesto por Mª Pilar García Merayo, Laia Vals e Isabel Aja.

 

Viernes, 26 Junio 2020 14:10

Escrito por Radio Camargo

El Ayuntamiento continuará el Programa de Formación y Atención Integral a las Familias por vía telemática con cuatro sesisones ‘online’

El Ayuntamiento de Camargo, a través de la Concejalía de Educación, dará continuidad al Programa de Formación y Atención Integral a las Familias por videoconferencia para así poder seguir ayudando a los progenitores en sus competencias parentales y favorecer también el desarrollo saludable de los niños, adaptándose además a la actual coyuntura provocada por las consecuencias del Covid-19. En la FOTO de archivo de esta noticia, reunión de uno de los ‘grupos formativos para familias’ celebrados en nuestro municipio.

La concejala de Educación, Teresa Pilar Fernández, ha explicado que este programa, que se desarrolla en el marco del reconocimiento a Camargo como Ciudad Amiga de la Infancia otorgado por UNICEF, “reorienta así sus objetivos ofreciendo un espacio de reflexión, acompañamiento, apoyo y comprensión a las familias en el proceso de reconstrucción actual”

“Para ello se celebrarán inicialmente cuatro sesiones de trabajo vía telemática durante el mes de julio con las madres y padres que estaban participando en los grupos formativos, abriéndolo además a otros progenitores que pudieran estar interesadas en participar”, ha indicado.

Las sesiones, englobadas bajo el título ‘Aprendiendo a convivir con el COVID’, abordarán el martes 7 de julio las ansiedades e incertidumbres durante el confinamiento; el martes 14 de julio se tratará la pérdida de vínculos y duelos de los niños así como las relaciones con los amigos, familiares, escuela, etc.; el martes 21 de julio se afrontará la manera en la que se han gestionado las relaciones familiares y las alteraciones que puede haber habido por sobrecarga de trabajo, tareas escolares, convivencia permanente, etc.; y en la sesión del martes 28 de julio se abordarán estrategias y herramientas para la gestión emocional de la situación post COVID-19.

Las madres y los padres que deseen participar tendrán que hacer la inscripción previa a través del correo camargomunicipioeducativo@aytocamargo.es, hasta un día antes de comenzar la actividad.

Las sesiones telemáticas se desarrollarán de manera gratuita a través de la aplicación ‘Zoom’ con una duración de dos horas, dando comienzo a las 17:00 horas de los días señalados. Una vez recibida esta solicitud de participación, en las horas previas al comienzo de la actividad, se dará a cada participante la clave para tener acceso a las sesiones de trabajo.

Asimismo se tiene previsto hacer actividades presenciales durante este verano dirigidas a niños, para el apoyo y gestión emocional ante la situación provocada por la pandemia y el confinamiento, y en estos momentos se está valorando el contexto más adecuado para su realización, de cara a cumplir con las condiciones de seguridad que están en este momento vigentes.

Este programa está coordinado por el equipo técnico del Centro Pantos Terapia, compuesto por Mª Pilar García Merayo, Laia Vals e Isabel Aja.

Como consecuencia del estado de alarma se suspendieron las actividades presenciales, y se ofreció a las familias en su lugar un ‘Servicio telemático de apoyo y orientación para la convivencia’, que prestó atención directa a 35 familias y 18 menores de edad, además de 350 entradas para consultar información.

 

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6 de Marzo Taller “Aromaterapia y gestión de la Tristeza”

AROMATERAPIA PARA EL BIENESTAR Y GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

Taller “Aromaterapia y Gestión de la Tristeza” – 6 de Marzo –

La aromaterapia es uno de los más valiosos instrumentos para el mejoramiento de uno mismo puesto a nuestra disposición por la Naturaleza.” Philippe Mailhebiau

En 1937, el farmacéutico, químico y perfumista francés René Maurice Gattefossé, creó el término “aromaterapia”, que aparece por primera vez en la publicación de uno de sus libros, resurgiendo desde entonces esta terapia basada en el uso de aceites esenciales, que existe como práctica ancestral, desde hace más de 5000 años.

El corpus científico de esta ciencia o terapia natural se ha ido conformando desde entonces, a partir de su cuna en Francia, y se conformaron dos escuelas diferentes: la Aromaterapia familiar y científica o escuela francesa, y la Aromaterapia energética o Escuela inglesa.

Si bien cada una utiliza los aceites esenciales de modo distinto, no es menos cierto que estamos asistiendo a un proceso de integración, y acercamiento en ambas escuelas, que nos enriquece y beneficia a todos.

Puede considerarse a Dominique Baudoux la referencia más importante en este campo: farmacéutico, aromatólogo, escritor internacionalmente reconocido, así como un destacado investigador en su campo, Dominique Baudoux es uno de los mejores especialistas mundiales en temas de extractos fitoaromáticos y de sus aplicaciones. Estudió farmacología y ejerció como farmacéutico durante diez años, antes de abocarse en el campo de la aromaterapia científica. Director del Collège International d’Aromathérapie, y del Laboratorio Pranarom desde hace más de 25 años, puede decirse que ha formado a todas las generaciones actuales de Aromaterapeutas, de una ú otra forma.

A partir de su impulso, se ha aportado un conocimiento científico y clínico creciente de día en día, a través de publicaciones científicas, estudios médicos, ensayos clínicos, y estudios superiores formativos, que avalan y consolidan su efectividad.

En países como Bélgica, Francia, Suiza, Canadá, Italia, Alemania, se encuentra ya más ampliamente difundida y aplicada, pero en España aún es una asignatura pendiente, y ello explica la necesidad de cursos como éste, con el fin de dotar a los interesados de las herramientas necesarias para el restablecimiento de su bienestar, en la búsqueda de la armonía entre el pensamiento, el cuerpo y la mente, y el equilibrio en el desarrollo físico, psíquico y espiritual, a través de los aceites esenciales.

Ma Azucena San Pedro Martínez ES GEÓGRAFA, CONSULTORA TURÍSTICA, ESPECIALIZADA EN PLANIFIACIÓN ESTRATÉGICA, FORMADORA Y MONITORA DE TIEMPO LIBRE,

DESDE 2005 ESTÁ EN CONTÍNUO PROCESO DE FORMACIÓN, TITULÁNDOSE DESDE ENTONCES EN FITOTERAPIA, FITOCOSMÉTICA Y AROMATERAPIA CIENTÍFICA Y FAMILIAR.

EN 2015 PARTICIPA EN UN PROYECTO EUROPEO DE LA ASOCIACIÓN VIDA SANA Y LA FUNDACIÓN BIODIVERSIDAD, EN EL QUE SE FORMA EN COSMÉTICA ECONATURAL Y VENTA DE COSMÉTICA ECONATURAL.

EN ESTE AÑO DE 2019 CULMINA SU TITULACIÓN EN HERBORISTERÍA Y FITOTERAPIA POR EL GREMIO DE HERBOLARIOS DE CATALUÑA, Y NACE SU NUEVA PÁGINA WEB Y SU PROGRAMA DE RADIO EL JARDÍN DE LA SALUD.

EN LA ACTUALIDAD, A TRAVÉS DE LA EMPRESA FACTORÍA NATURAL, QUE HA CREADO JUNTO A SU MARIDO Y SOCIO, ARTESANO DE LA MADERA, EDUARDO J. HERNANDEZ, SE DEDICA A LA IMPARTICIÓN DE TALLERES PARA UNA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL Y ECOLÓGICA, Y CONTINÚA APLICANDO SU EXPERIENCIA PROFESIONAL EN EL CAMPO DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DISEÑANDO PLANES DE ACTUACIÓN PARA ENTORNOS RURALES TOMANDO COMO FACTOR DE DINAMIZACIÓN, LAS PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES, CON VARIOS PROYECTOS EN MARCHA, TANTO EN CANTABRIA COMO EN EL BIERZO.

6 de Marzo – Arometarpia y gestión de la Tristeza –

17:30 Charla: “Fundamentos de la aromaterapia científica y familiar” (Entrada libre)

18:00 a 19:30h Taller: “Aromaterapia y gestión de la Tristeza”

Aceites esenciales para situaciones de desánimo, pesimismo, depresión, duelos, baja líbido. Recetas aromáticas.

Aportación Taller: 20€/persona

Opcional: Preparado aromático personalizado 5€

Lugar: Centro Pantos Terapia

Plaza de los Remedios 2, 4ºC Santander

 

INSCRIPCIONES:

pantos@pantosterapia.es

942 23 02 02

 

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Nuevo Grupo para madres y padres en Parentalidad + Nuevo Grupo para niñas y niños de 4 a 12 años de “Estimulación y Crecimiento al Desarrollo”

 

Programa de Formación y Atención integral a las familias, infancia y adolescencia en Camargo

El Ayuntamiento de Camargo, a través de la Concejalía de Educación, Infancia y Juventud, ha hecho un acuerdo con el Centro Pantos Terapia para llevar a cabo el Programa de Formación y Atención Integral a las Familias, Infancias y Adolescencia.

La formación para las familias; para sostener la crianza de los más pequeños. Que las familias puedan tener un espacio propio y poder contrastar y manifestar sus inquietudes, puedan ser informados como es el crecimiento de los niños y tener herramientas que les ayuden en la crianza y en el proceso de crecer.

Será un servicio básico en el que las madres y los padres puedan acudir, y dónde los niños tengan un espacio común.

Las madres y los padres necesitan orientación y referencias en la crianza de sus hijos más allá de las propias experiencias personales y de su familia de origen.

La Parentalidad Positiva

Es el conjunto de conductas parentales que procuran el bienestar de los niños y niñas y su desarrollo integral desde una perspectiva de cuidado, afecto, protección, enriquecimiento y seguridad personal, de no violencia, que proporciona reconocimiento personal y pautas educativas.

El Programa de Formación y Atención Integral a las Familias, Infancia y Adolescencia se sustenta en la Protección a la infancia y a las Familias, un encuadre teórico y la experiencia de los profesionales. Siguiendo los acuerdos del Consejo de Ministros de Europa REC 2006) 19, La Convención de los Derechos del niño (CDN) y el Convenio del Ministerio de Sanidad, Política Social y la F.E.M.P.

Promovemos el bienestar familiar a través de la comprensión

El Grupo Formativo, grupo secundario nos posibilita reflexionar, analizar y contrastar los modos de vida cotidianos, los estilos de interacción y comunicación, las necesidades, las contradicciones… e ir generando estrategias y herramientas que nos faciliten la comprensión de nosotros mismos, como padres, de nuestros hijos, la resolución de conflictos, reparar vínculos… En definitiva, en construir y consolidar “una historia amorosa”.

El Grupo Formativo que proponemos es el lugar idóneo dónde reflexionar, atrevernos a cuestionar los modelos con los que estamos operando en nuestra familia, un lugar de contraste, y de reconstrucción de aquellos mensajes y pautas que no son saludables, y es posible transformar.

Objetivos:

  • Aprenderemos a observar, analizar y comprender estilos educativos
  • Modular nuestras respuestas; Modelos de Interacción
  • Comprender las necesidades de los niños
  • Modificar las pautas que vamos descubriendo, que son poco saludables, o no están siendo favorables para el crecimiento.
  • Promover el bienestar familiar

Grupo Formativo Operativo, con un trabajo teórico-práctico, dinámico y vivencial. Usaremos herramientas y técnicas como; Juego de roles, diálogos, dramatizaciones, etc.

Trabajamos en sesiones semanales, de dos horas de duración, considerando un grupo básico de 20 horas, pudiéndose acomodar y ajustar las necesidades del grupo. El número de participantes está establecido entre 12 y 20 personas.

Coordina:

Isabel Aja: Trabajadora Social, Orientadora Familiar y Antropóloga

María Pilar García Merayo: Psicoterapeuta

 

Grupos de Estimulación y Crecimiento al Desarrollo para niños y niñas 4 a 12 años

Promovemos un desarrollo positivo y saludable para los niños y sus familias

Grupos de Estimulación al Desarrollo para niños y adolescentes, forman parte del Proyecto “Semillas para crecer en Familia” que promueve un desarrollo positivo y saludable para los niños y sus familias.
La infancia constituye el periodo en el que tiene lugar más procesos de desarrollo y cambios de mayor intensidad, lo que ocurre en los primeros años tiene una importancia trascendental tanto para la vida futura de esa persona, como para el grupo social al que pertenece. El desarrollo de cada niño y niña constituye una trayectoria individual, que siempre se construye en compañía de los demás y de otro.

Consideramos que los primeros años de vida y el modo de crianza son fundamentales en la construcción de una vida saludable y satisfactoria.

Promovemos el desarrollo madurativo del niño o niña ayudándole en la estructuración de su personalidad

La Infancia constituye el periodo en el que tiene lugar más procesos de desarrollo y cambios de mayor intensidad, lo que ocurre en los primeros años tiene una importancia trascendental tanto para la vida futura de esa persona, como para el grupo social al que pertenece.

Las necesidades más importantes durante los primeros años de vida y el modo de satisfacerlas va a construir una pauta de relación entorno a la cual se estructurará y organizará el mundo psíquico del niño.

Objetivos: 

  • Promover el desarrollo madurativo del niño o niña: Ayudar en la estructuración de la personalidad.
  • Incentivar el Desarrollo Emocional
  • Desarrollar el propio mundo interno; sensaciones, emociones, representaciones, procesos de simbolización y el pensamiento.
  • Apoyar la identidad y respaldar la propia manera de ser
  • Reforzar las cualidades y aspectos positivos del niño
  • Dar herramientas para resolver los conflictos del crecimiento
  • Fomentar la autoestima y la empatía
  • Aprender a convivir e interactuar con el otro y con el grupo
  • Desarrollar y desplegar las propias capacidades y potencialidades a través de procesos
  • Reforzar los vínculos y el Apego Seguro
  • Favorecer un Modelo Relacional saludable
  • La Frustración; tolerancia y aprendizaje
  • La Resiliencia; aprender a transitar a través de la adversidad

Todo ello lo trabajaremos a través  de secuencias de juego, técnicas de Musicoterapia y  arteterapia como herramientas fundamentales. Se trabajará en grupos de un máximo de 12 a 16 niños y niñas para favorecer el desarrollo de las dinámicas grupales.

Coordina: Laia Vals. Psicóloga y Musicoterapeuta.

 

Empezamos el próximo 20 de Febrero a las 17:30h y tendrá lugar en el Centro Cultural La Vidriera. Camargo de Camargo. 

¡La inscripción es gratuita hasta completar aforo!

¡Todavía quedan plazas…!

 

Para más información e Inscripciones:

942 261 283 / 699 606 934

camargomunicipioeducativo@aytocamargo.es

pantos@pantosterapia.es

 

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Talleres Breves para Adultos. 24 de Enero. “La Soledad, un sentimiento generalizado en la vida cotidiana”

[Talleres Breves ¿Y a mi quién me cuida?]

24 de Enero – Taller “La Soledad, un sentimiento generalizado en la vida cotidiana”

 

Desarrollo de competencias, recursos y habilidades personales, físicas, emocionales y sociales.

Recibimos, cada día, impactos que nos colocan en situaciones difíciles.

La realidad en la que vivimos es compleja, nos cuesta comprender qué sucede y sin embargo vivimos en un entorno privilegiado, en una tierra que ofrece su naturaleza y alimenta nuestros sentidos.

En nuestra vida cotidiana, a menudo, nos sentimos agobiados, preocupados, abrumados, cansados, desorientados, enfadados, tristes, ansiosos, confundidos, alegres, satisfechos, esperanzados… es decir, hay tantas situaciones que nos invaden y nos inundan a diario, que casi no podemos prestarnos atención a nosotros mismos, nos preocupan los problemas y dificultades que padecemos, y no tenemos tiempo para escucharnos, reflexionar y atender nuestras necesidades más básicas y fundamentales.

Necesitamos tiempo, referencias, espacios donde repararnos, reconocernos, reconstruirnos, espacios de compartir, de generar vínculos y redes de apoyo. Reconstruir un universo y un mundo habitable y humano, a nuestra medida.

Queremos aportar un espacio de reflexión donde podemos abordar las dificultades que nos aquejan en la vida diaria y desarrollar recursos  y competencias personales, físicas, emocionales y sociales. Habitualmente  estamos corriendo hacia una vida perfecta, ideal, llena de imágenes de felicidad; vivimos entre el malestar y huyendo hacia el ideal.

Ofrecemos estos Talleres Breves para poder comprender qué nos está pasando, poder decidir que queremos hacer con ello, y adquirir herramientas y recursos para poder resolverlo.

TEMÁTICAS QUE ABORDAREMOS:

  • Malestares más frecuentes en la vida cotidiana
  • La ansiedad y el estrés
  • Las pérdidas y el duelo
  • La soledad
  • La incomunicación
  • Los miedos

UNA GUÍA DE RECURSOS PARA APLICAR EN EL DIA A DIA

  • Respiración, Relajación (Física y mental)
  • Consciencia de las sensaciones y del cuerpo
  • Nutrientes físicos y emocionales
  • Los pensamientos (que nos ayudan o boicotean)
  • Despertar la consciencia
  • Vivir Aquí y Ahora. Atención Plena
  • Expresión de lo que nos acontece
  • Escucha Activa
  • Interacciones. Modelos Relacionales

CÓMO LO HACEMOS

  • Trabajamos con Grupo Formativo operativo, con un abordaje teórico-dinámico, participativo y práctico.
  • Miraremos las dificultades, buscamos su resolución, y reforzaremos las fortalezas y capacidades individuales y grupales.
  • Iremos realizando diferentes Talleres.

24 ENERO – La Soledad: Un sentimiento generalizado en la vida cotidiana

  • Coordina: María Pilar Garcia Merayo. Psicoterapeuta
  • 17:30: Charla Abierta (gratuita)
  • 18:30-20:30: TALLER
  • Aportación: 25€/persona
  • Lugar: Centro Pantos Terapia
  • Plaza de los Remedios 2, 4ºC. Santander

Inscripciones:

pantos@pantosterapia.es

942 23 02 02

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Talleres breves para adultos – 13 de Diciembre- Las pérdidas y el duelo-

TALLERES BREVES PARA ADULTOS – 13 de Diciembre

¿A mi quién me cuida? – “Las pérdidas y el duelo”

Desarrollo de competencias, recursos y habilidades personales, físicas, emocionales y sociales.

Recibimos, cada día, impactos que nos colocan en situaciones difíciles.

La realidad en la que vivimos es compleja, nos cuesta comprender qué sucede y sin embargo vivimos en un entorno privilegiado, en una tierra que ofrece su naturaleza y alimenta nuestros sentidos.

En nuestra vida cotidiana, a menudo, nos sentimos agobiados, preocupados, abrumados, cansados, desorientados, enfadados, tristes, ansiosos, confundidos, alegres, satisfechos, esperanzados… es decir, hay tantas situaciones que nos invaden y nos inundan a diario, que casi no podemos prestarnos atención a nosotros mismos, nos preocupan los problemas y dificultades que padecemos, y no tenemos tiempo para escucharnos, reflexionar y atender nuestras necesidades más básicas y fundamentales.

Necesitamos tiempo, referencias, espacios donde repararnos, reconocernos, reconstruirnos, espacios de compartir, de generar vínculos y redes de apoyo. Reconstruir un universo y un mundo habitable y humano, a nuestra medida.

Queremos aportar un espacio de reflexión donde podemos abordar las dificultades que nos aquejan en la vida diaria y desarrollar recursos  y competencias personales, físicas, emocionales y sociales. Habitualmente  estamos corriendo hacia una vida perfecta, ideal, llena de imágenes de felicidad; vivimos entre el malestar y huyendo hacia el ideal.

Ofrecemos estos Talleres Breves para poder comprender qué nos está pasando, poder decidir que queremos hacer con ello, y adquirir herramientas y recursos para poder resolverlo.

TEMÁTICAS QUE ABORDAREMOS:

  • Malestares más frecuentes en la vida cotidiana
  • La ansiedad y el estrés
  • Las pérdidas y el duelo
  • La soledad
  • La incomunicación
  • Los miedos

UNA GUÍA DE RECURSOS PARA APLICAR EN EL DIA A DIA

  • Respiración, Relajación (Física y mental)
  • Consciencia de las sensaciones y del cuerpo
  • Nutrientes físicos y emocionales
  • Los pensamientos (que nos ayudan o boicotean)
  • Despertar la consciencia
  • Vivir Aquí y Ahora. Atención Plena
  • Expresión de lo que nos acontece
  • Escucha Activa
  • Interacciones. Modelos Relacionales

CÓMO LO HACEMOS

  • Trabajamos con Grupo Formativo operativo, con un abordaje teórico-dinámico, participativo y práctico.
  • Miraremos las dificultades, buscamos su resolución, y reforzaremos las fortalezas y capacidades individuales y grupales.
  • Iremos realizando diferentes Talleres.

13 DE DICIEMBRE – LAS PÉRDIDAS Y EL DUELO

  • Coordina: María Pilar Garcia Merayo. Psicoterapeuta
  • 17:30: Charla Abierta (gratuita)
  • 19:00 a 21:00. TALLER
  • Aportación: 20€/persona
  • Lugar: Centro Pantos Terapia
  • Plaza de los Remedios 2, 4ºC. Santander

Inscripciones:

pantos@pantosterapia.es

942 23 02 02

Porpantosterapia

Taller de Aromaterapia para el Bienestar y Gestión de las Emociones

Programa de Charlas, Talleres y Prácticas Olfativas Conscientes en la búsqueda del equilibrio y bienestar emocional

La aromaterapia es uno de los más valiosos instrumentos para el mejoramiento de uno mismo puesto a nuestra disposición por la Naturaleza.” Philippe Mailhebiau

En 1937, el farmacéutico, químico y perfumista francés René Maurice Gattefossé, creó el término “aromaterapia”, que aparece por primera vez en la publicación de uno de sus libros, resurgiendo desde entonces esta terapia basada en el uso de aceites esenciales, que existe como práctica ancestral, desde hace más de 5000 años.

El corpus científico de esta ciencia o terapia natural se ha ido conformando desde entonces, a partir de su cuna en Francia, y se conformaron dos escuelas diferentes: la Aromaterapia familiar y científica o escuela francesa, y la Aromaterapia energética o Escuela inglesa.

Si bien cada una utiliza los aceites esenciales de modo distinto, no es menos cierto que estamos asistiendo a un proceso de integración, y acercamiento en ambas escuelas, que nos enriquece y beneficia a todos.

Puede considerarse a Dominique Baudoux la referencia más importante en este campo: farmacéutico, aromatólogo, escritor internacionalmente reconocido, así como un destacado investigador en su campo, Dominique Baudoux es uno de los mejores especialistas mundiales en temas de extractos fitoaromáticos y de sus aplicaciones. Estudió farmacología y ejerció como farmacéutico durante diez años, antes de abocarse en el campo de la aromaterapia científica. Director del Collège International d’Aromathérapie, y del Laboratorio Pranarom desde hace más de 25 años, puede decirse que ha formado a todas las generaciones actuales de Aromaterapeutas, de una ú otra forma.

A partir de su impulso, se ha aportado un conocimiento científico y clínico creciente de día en día, a través de publicaciones científicas, estudios médicos, ensayos clínicos, y estudios superiores formativos, que avalan y consolidan su efectividad.

En países como Bélgica, Francia, Suiza, Canadá, Italia, Alemania, se encuentra ya más ampliamente difundida y aplicada, pero en España aún es una asignatura pendiente, y ello explica la necesidad de cursos como éste, con el fin de dotar a los interesados de las herramientas necesarias para el restablecimiento de su bienestar, en la búsqueda de la armonía entre el pensamiento, el cuerpo y la mente, y el equilibrio en el desarrollo físico, psíquico y espiritual, a través de los aceites esenciales.

Ma Azucena San Pedro Martínez ES GEÓGRAFA, CONSULTORA TURÍSTICA, ESPECIALIZADA EN PLANIFIACIÓN ESTRATÉGICA, FORMADORA Y MONITORA DE TIEMPO LIBRE,

DESDE 2005 ESTÁ EN CONTÍNUO PROCESO DE FORMACIÓN, TITULÁNDOSE DESDE ENTONCES EN FITOTERAPIA, FITOCOSMÉTICA Y AROMATERAPIA CIENTÍFICA Y FAMILIAR.

EN 2015 PARTICIPA EN UN PROYECTO EUROPEO DE LA ASOCIACIÓN VIDA SANA Y LA FUNDACIÓN BIODIVERSIDAD, EN EL QUE SE FORMA EN COSMÉTICA ECONATURAL Y VENTA DE COSMÉTICA ECONATURAL.

EN ESTE AÑO DE 2019 CULMINA SU TITULACIÓN EN HERBORISTERÍA Y FITOTERAPIA POR EL GREMIO DE HERBOLARIOS DE CATALUÑA, Y NACE SU NUEVA PÁGINA WEB Y SU PROGRAMA DE RADIO EL JARDÍN DE LA SALUD.

EN LA ACTUALIDAD, A TRAVÉS DE LA EMPRESA FACTORÍA NATURAL, QUE HA CREADO JUNTO A SU MARIDO Y SOCIO, ARTESANO DE LA MADERA, EDUARDO J. HERNANDEZ, SE DEDICA A LA IMPARTICIÓN DE TALLERES PARA UNA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL Y ECOLÓGICA, Y CONTINÚA APLICANDO SU EXPERIENCIA PROFESIONAL EN EL CAMPO DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DISEÑANDO PLANES DE ACTUACIÓN PARA ENTORNOS RURALES TOMANDO COMO FACTOR DE DINAMIZACIÓN, LAS PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES, CON VARIOS PROYECTOS EN MARCHA, TANTO EN CANTABRIA COMO EN EL BIERZO.

22 de Noviembre

  • 17:30h: Charla “Introducción a los fundamentos de la aromaterapia científica y familiar (Entrada libre)
  • 18:00h a 19:30h: Taller “Aromaterapia aplicada a la gestión de la emociones”
  • Aportación Taller: 20€/persona
  • Opcional: Preparado aromático personalizado 5€
  • Lugar: Centro Pantos Terapia
  • Plaza de los Remedios 2, 4ºC. Santander

Inscripciones:

  • pantos@pantosterapia.es
  • 942 23 02 02
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Taller Breve para niñ@s “Desarrollo Emocional y Creatividad” 29,30,31 Octubre ¡Semana sin Cole!

TALLER BREVE PARA NIÑ@S de 4 a 10 años  – “Desarrollo Emocional y Creatividad”

Semana Sin Cole – Días 29, 30 y 31 Octubre

“Aprenderemos a manejar la frustración, a expresar, reconocer y nombrar las emociones de una forma positiva y creativa a través del Juego, la música, el movimiento y las artes plásticas. También aprenderemos a respirar conscientemente, sentir nuestro cuerpo y relajarnos”

  • Coordina: Laia Vals. Psicóloga. Musicoterapeuta.
  • Horario: De 10:30h a 13:00h
  • Aportación:   
    • 1 día 15€/niñ@
    • 3 días 30€/niñ@
  • Inscripciones:
    • pantos@pantosterapia.es
    • 942 23 02 02
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Talleres Breves para Adultos – 15 Noviembre “La Ansiedad y el Estrés”

¿A MI QUIÉN ME CUIDA?

TALLERES BREVES  para  Adultos –

15 Noviembre “La Ansiedad y el Estrés”

Desarrollo de competencias, recursos y habilidades personales, físicas, emocionales y sociales.

Recibimos, cada día, impactos que nos colocan en situaciones difíciles, la realidad en la que vivimos es compleja, nos cuesta comprender qué sucede y sin embargo vivimos en un entorno privilegiado, en una tierra que ofrece su Naturaleza y alimenta nuestros sentidos

En nuestra vida cotidiana, a menudo, nos sentimos agobiados, preocupados, abrumados, cansados, desorientados, enfadados, tristes, ansiosos, confundidos, alegres, satisfechos, esperanzados…

es decir, hay tantas situaciones que nos invaden y nos inundan a diario, que casi no podemos prestarnos atención a nosotros mismos, nos preocupan los problemas y dificultades que padecemos, y no tenemos tiempo para escucharnos, reflexionar y atender nuestras necesidades más básicas y fundamentales.

Necesitamos tiempo, referencias, espacios donde repararnos, reconocernos, reconstruirnos, espacios de compartir, de generar vínculos y redes de apoyo. Reconstruir un universo y un mundo habitable y humano, a nuestra medida.

Queremos aportar un espacio de reflexión dónde podemos abordar las dificultades que nos aquejan en la vida diaria y desarrollar recursos  y competencias personales, físicas, emocionales y sociales. Habitualmente  estamos corriendo hacia una vida perfecta, ideal, llena de imágenes de felicidad; vivimos entre el malestar y huyendo hacia el ideal.

Ofrecemos estos Talleres Breves,  para poder comprender qué nos está pasando, poder decidir qué queremos hacer con ello, y adquirir herramientas y recursos para poder resolverlo.

TEMÁTICAS QUE ABORDAREMOS:

Malestares más frecuentes en la vida cotidiana

  • La ansiedad y el estrés
  • Las pérdidas
  • La soledad
  • La incomunicación
  • Los miedos

UNA GUÍA DE RECURSOS PARA APLICAR EN EL DIA A DIA

  • Respiración, Relajación (Física y mental)
  • Consciencia de las sensaciones y del cuerpo
  • Nutrientes físicos y emocionales
  • Los pensamientos (que nos ayudan o boicotean)
  • Despertar la consciencia
  • Vivir Aquí y Ahora. Atención Plena
  • Expresión de lo que nos acontece
  • Escucha Activa
  • Interacciones. Modelos Relacionales

CÓMO LO HACEMOS

Trabajamos con Grupo Formativo operativo, con un abordaje teórico-dinámico, participativo y práctico.

Miraremos las dificultades, buscamos su resolución, y reforzaremos las fortalezas y capacidades individuales y grupales.

Iremos realizando diferentes Talleres.

15 DE NOVIEMBRE:  LA ANSIEDAD Y EL ESTRÉS

  • Coordina: María Pilar Garcia Merayo. Psicoterapeuta
  • 17:30: Charla Abierta (gratuita)
  • 19:00 a 21:00. TALLER
  • Aportación: 20€/persona
  • Lugar: Centro Pantos Terapia
  • Plaza de los Remedios 2, 4ºC. Santander

Inscripciones:

pantos@pantosterapia.es

942 23 02 02